Сайт МОУ "СОШ п. Первомайский"

План работы 

творческой группы учителей МОУ «СОШ П.Первомайский», 

 обеспечивающей сопровождение введения ФГОС ООО 

 (2015-2016 учебный год).

Методическая тема:

Введение форм и методов образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС  ООО как фактор модернизации системы образования. 

           Цель: 

создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.

Задачи: 

1. Продолжать совершенствовать методическое мастерство учителей с целью повышения качества образования через расширение применения современных образовательных и передовых педагогических технологий  средствами ИКТ с учетом индивидуальных

особенностей и возможностей учащихся на основе ФГОС.  

2.  Уделять внимание расширению межпредметных связей, используя различные формы и методы дифференцированного обучения, внедрять требования ФГОС ООО, как фактор модернизации образования.

3.   Создавать оптимальные условия для овладения обучающимися стандартами образования и оказывать содействие становлению личности, способной реализовать себя в продуктивной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.

4.  Создавать условия для самоопределения, построения обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов, тем самым формировать у обучающихся выпускных классов базу  знаний для успешного прохождения независимой экспертизы оценки знаний,

сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗы.  

5.  Активизировать развитие творческих способностей, познавательной активности у обучающихся, формирование навыков проектной и исследовательской деятельности на школьном и более высоком уровнях.

6.  Обобщать  и распространять накопленный опыт работы учителей на школьном сайте. 

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;
• овладение учителями системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС ООО;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.